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第三课:树木、自然景观与天气系统

期目标 今天我们要学会用提示词,让环境本身成为叙事的主角——树木如何在风中运动,地貌如何被自然力塑造,天气如何从一种状态演变为另一种状态。 核心课程和前几节扩展课,我们一直在写“角色的运动”——人怎么走路、动物怎么奔跑、魔法怎么飞行。但自然景观和天气,是不依...
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第二课:动物与昆虫的运动解剖学

本期目标 今天我们要学会用提示词,精确描述非人类生物的运动方式——四足动物的奔跑与捕猎、鸟类的飞行与着陆、昆虫的爬行与集群。 核心课程 Level 1 我们学过人类走路——重心从脚跟滚动到脚尖,手臂交替摆动,骨盆旋转。那是两足直立行走的逻辑。但动物的运动逻辑...
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第一课:视觉风格切换——写实、2D、3D卡通、日式动漫

本期目标 今天我们要学会用提示词,在同一个画面内容下,切换四种完全不同的视觉风格:电影写实、2D平面、3D卡通渲染、日式赛璐珞动漫。 前面三个扩展模块,我们默认的视觉载体都是“电影级实拍质感”——真人比例、物理光影、真实的材质和景深。但很多创作场景需要完全不...
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