文章
第一课：球类运动——滞空、旋转与弧线
本期目标
今天我们要学会用提示词，精确描述球类运动的专业动作——不是“他在打篮球”，而是“他的身体在投篮时经历了怎样的发力链条，球离开手指后如何旋转，在空中划出怎样的弧线。”
前面四个扩展模块，我们写过日常动作、打斗动作、魔法能量、动物运动。那些动作都有一个...
第三课：树木、自然景观与天气系统
期目标
今天我们要学会用提示词，让环境本身成为叙事的主角——树木如何在风中运动，地貌如何被自然力塑造，天气如何从一种状态演变为另一种状态。
核心课程和前几节扩展课，我们一直在写“角色的运动”——人怎么走路、动物怎么奔跑、魔法怎么飞行。但自然景观和天气，是不依...
第二课：动物与昆虫的运动解剖学
本期目标
今天我们要学会用提示词，精确描述非人类生物的运动方式——四足动物的奔跑与捕猎、鸟类的飞行与着陆、昆虫的爬行与集群。
核心课程 Level 1 我们学过人类走路——重心从脚跟滚动到脚尖，手臂交替摆动，骨盆旋转。那是两足直立行走的逻辑。但动物的运动逻辑...
第一课：视觉风格切换——写实、2D、3D卡通、日式动漫
本期目标
今天我们要学会用提示词，在同一个画面内容下，切换四种完全不同的视觉风格：电影写实、2D平面、3D卡通渲染、日式赛璐珞动漫。
前面三个扩展模块，我们默认的视觉载体都是“电影级实拍质感”——真人比例、物理光影、真实的材质和景深。但很多创作场景需要完全不...
第四课：不同类型的魔法风格——元素、符咒、灵体、时间
本期目标
今天我们要学会用提示词，建立四种不同魔法流派的完整视觉风格——元素、符咒、灵体、时间——让每一种魔法看起来都来自一个独特的美学体系。
前三课我们学了能量视觉化的“通用语法”：形态（光、粒子、流体、火焰）、轨迹（聚集、流动、释放、残留）、环境互动（光...
第三课：能量与环境互动——光照变化、物理破坏、氛围感染
本期目标
今天我们要学会用提示词，让魔法能量不只是悬浮在空中的特效，而是真正“活”在场景里——它会照亮墙壁、会炸碎石头、会让空气变得灼热或寒冷。
前两课我们学了能量的形态和轨迹。形态是能量的“长相”——它看起来像光、粒子、流体还是火焰。轨迹是能量的“动作”—...
第二课：能量的轨迹——聚集、流动、释放、残留
本期目标
今天我们要学会用提示词，控制魔法能量的运动过程——它不是静止的形态，而是一条完整的运动弧线：从哪里来，经过哪里，到哪里去，留下什么。
上一课我们学了能量的四种基本形态——光、粒子、流体、火焰。那是能量的“快照”，是它在某一瞬间的样子。但魔法不是摆姿...
第一课：能量的形态——光、粒子、流体、火焰
本期目标
今天我们要完成第三次思维切换：从“物理驱动”转向“能量驱动”。
扩展模块一（广告/MV）学的是“让画面好看”——构图、色彩、节奏、质感、符号。扩展模块二（动作/枪战）学的是“让力量真实”——重量、速度、撞击、伤害。这两个模块的共同点是：它们都在处理...
第四课：多人混战的层次与焦点控制
本期目标
今天我们要学会用提示词，在三人以上的打斗场景中，让观众看清谁在打谁、局势怎么变化、以及每一刻应该看哪里。
这是扩展模块二的最后一课。
前三课我们学了“力的表现”、“空间的调度”、“伤害的视觉化”。这三个模块加起来，你已经能写好一对一、一对二的...
第三课：伤害的视觉化——打击、枪伤、流血的不同层级
本期目标
今天我们要学会用提示词，精确控制伤害的视觉表现——从一拳留下的瘀青，到一枪造成的创伤，再到流血的速度和形态如何暗示伤势的严重程度。
前两课我们学了“力的表现”和“空间的调度”。那是动作戏的“因”——力量如何产生、传递、释放，人物如何在空间中运动。这...